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切勿忽视对孩子的重视和关注

2013年03月06日 14时00分  来源:诺其全景英语
  给予孩子充分的重视与关注

  来源:新浪网

  对于一个生命而言,什么是重视呢?重视,是你眼中能看见孩子原本的模样,而不是期待中的模样。你能真正看见孩子,孩子便透过你对生命的重视和关注,建构陪伴他一生的自我价值感。

  1. 父母的态度会影响孩子的自我形象

  儿童出生后的第一个特征,便是与世界浑然一体。婴儿在妈妈腹中时与妈妈完全的共生,这是他唯一的经验,而出生后,这种共生的经验转移到了整个世界。孩子自然复制了父母的内在世界、心理和情绪,父母有情绪,孩子就有情绪。这种影响不单单在于你说了什么,而是你内在的存在状态。我们在生活中时刻体验着内在的状态,比如,一个人火冒三丈地说:“昨天我跟谁谁说话,他边把手里的东西放在椅子上,边对我说话。说的话很客气,但我知道他不把我当人看。”他感到对方不重视自己,对方的行为和姿态伤害了他的自我感。

  2. 向别人介绍自己的孩子

  在任何社交场合里,我们都要正式地把孩子介绍给对方。一次,家里来了一位朋友,我介绍完毕后,他把手伸向儿子,一直等着与他握手。我的儿子看了许久,我知道他不知所措,但朋友给了他调整内在的时间和空间,等他调整过来并知道如何做时,他终于将手伸了出去,和朋友握了手。后来我带他参加同学聚会,当我向别人介绍他时,他很自然地主动和别人握手。当你把孩子在自己的人际关系中当成重要的人,并且让孩子感觉被人重视,你的朋友也会尊重地对待你的孩子,这种状态会给孩子留下深刻的记忆,会让孩子产生价值感以及被爱的感觉。

  3. 让孩子为自己说话

  重视孩子最核心的内容就是让孩子能够表达自己,行使自己的意志。如果孩子的意愿受到了重视和尊重,会让孩子感觉到:我是重要的,我的意愿是可以被自己操作的。而这个被操作之后的意愿就形成了意志。儿童下一次再做时,就凭借着意志逐渐变得强大,真正的价值感就蕴藏在了意志之中。所以,我们要给孩子解释的机会,并且不论他的动机如何,都要给他说真话的机会。

  编者按:

  孩子需要家人和老师适当的鼓励和关心。伟大的教育学家陶行之先生曾说过:“你的冷眼里有牛顿,你的歧视里有瓦特,你的讥讽中有爱因斯坦。为人师者首先要爱自己的学生,爱他们的优点,也爱他们的缺点,亲近他们。少一点审查责备的目光,多一些欣赏鼓舞的热情,帮助他们在成功或失败的体验中不断努力,这种教育至关重要。”每一位学生都希望老师帮助自己树立成功意识,希望能发现自己的优点和长处,希望能表现自己以证明自己存在的价值;他们希望老师在爱“白天鹅”的同时也爱“丑小鸭”,希望老师让他们时时处处生活在人格平等的环境中;希望老师常对他们说:“你很棒,你是一个好学生。”同时,家人对孩子的重视和关心对他们的学习和成长更为重要。家人的支持能激起学生潜在的力量,激发向上的学习主动性,形成自我价值感。家长尊重他们,他们也便学会如何尊重别人。

 

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